1980级基础医学院本科生马立群：跨越边界，用心创造，一位医学生的非典型职业突围
2025级公共卫生与预防医学学院博士生蔡梦宇
医学专业并没有把职业道路限定在一条轨道上。马立群学姐早年就读于上海医科大学（现复旦大学上海医学院），学医出身，毕业后却先后经历了医校教师、外企销售,退休后转向采购管理等多次职业转型。回望自己的求学与从业经历，她用“误打误撞”形容其中不少选择，但这些看似偶然的转弯，也让她不断认识自己、拓宽边界，并在不同岗位上找到新的成长空间。
学姐坦言，求学之路往往并非始于笃定。中学时偏爱文科的她，在父亲建议下选择理科，又因一次陪母亲看病的经历走进医学院。初入医校，繁重的记忆与学习一度让她感到迷茫，但医学训练中形成的严谨逻辑、共情沟通与快速学习能力，后来成为她跨界发展的底层支撑。进入外企后，她从零起步成为外企金牌销售，退休之后又转向采购岗位，并通过持续自学掌握新的专业技能，用一次次主动学习把陌生领域变成自己的能力版图。
结合自身经历，马立群学姐为在校学生提炼了三点建议：首先，要知道自己真正喜欢什么，热爱才能支撑长期投入；其次，要了解自己适合什么，找到长板，才能把有限精力用在更能形成优势的地方；第三，学习能力至关重要，不要等待别人把知识“喂”到面前，要培养终身学习的理念和成长型思维。谈及职业选择，她也提醒同学们，不应只盯着眼前薪资，更要关注行业的长期发展空间，把个人选择放到更长的时间尺度中审视。
“无论做什么工作都要用心思，能力与价值是藏不住的。”这是马立群学姐反复强调的职场信条。从教师到销售，再到采购，每一次身份转换都伴随着不确定性，但她始终保持着认真投入、主动学习的态度，将每一次变化都转化为成长的契机。“自己的未来要自己创造”，也成为这场交流留给同学们最鲜明的启发：职业规划未必是一条笔直的轨道，更像是一片可以探索的旷野，重要的是在行动中认识热爱、发现长板，并培养终身学习的能力。
