21级复旦大学管理学院会计专业硕士研究生张骏晨：深耕财务根基，浸润复旦风骨
2025级临床医学（八年制）本科生李高乐（组长），2022级管理学院本科生周宇阳，2025国际金融学院本科生黄子艺，2025级旅游学系研究生郭妃妤
张骏晨校友：
2021级复旦大学管理学院会计专业硕士研究生
现任职于国泰海通开元投资有限公司，担任复旦校史协会咨询委员会委员
深耕财务根基，浸润复旦风骨
2021年，张骏晨校友进入复旦大学管理学院攻读会计硕士学位，目标明确而务实——系统掌握财务领域的知识体系与底层逻辑。然而，从课堂理论到职场实操，其间并非坦途，真正让他受益的，恰恰是那些看似“无用”却影响深远的思维训练。
谈及印象最深的课程，张骏晨校友提起了复旦与耶鲁大学合作的GNAM全球课程交流项目。受疫情影响，无法赴美实地学习，耶鲁的课程基本按照美国时间进行——晚上10点到凌晨5点通宵在线学习，仅休息两小时，早上八点半又继续复旦的课程。“两头赶的学习体验非常极限，也很酸爽”，他笑着回忆。耶鲁行为金融学课程由该领域权威尼古拉斯·巴伯里斯教授主讲，从套利限制与心理学两大支柱出发，延展至资产定价、投资者行为等广泛议题。“他的讲授既系统又不失风趣。你会发现，不懂行为金融学，就难以真正理解金融市场的运行逻辑。”这门课让他深刻体会到，洞察人的认知偏差，有时比看懂财务报表更为关键。
学业之外，张学长将大量课余时间投入到校史协会和校史馆讲解队的活动中，同时参与尤克里里社和北方社，还报名参加了团委拍摄的毕业生MV。“我希望尽可能多地了解复旦的历史，接触更多有趣的同学——知道过去的复旦人做了什么，当下的复旦人在做什么。‘复旦’二字历经百廿风雨，究竟承载着怎样的意义。”他这样解释自己的选择。
最令他难忘的，是在校史情景剧《北斗卿心·老校长巡礼》中扮演马相伯校长。因无视频音频资料留存可供参考，他只能反复阅读传记、揣摩人物心理，“先由外而内深刻理解，再由内而外通过动作和声音诠释出来。”马校长年逾六旬创办复旦，一生为中国前途与国民教育奔走呼号——这种超越个人得失、以天下为己任的精神，在演绎中变得真切可感。作为校史馆讲解员，他曾一次次向来访者讲述复旦的百年沧桑，而亲身演绎老校长，则让那些纸上的文字有了温度。“博学而笃志，切问而近思”的校训，与复旦人常言的“自由而无用”，在他身上找到了某种交汇——扎实的学业训练给了他以“笃志”的根基，而那些看似“无用”的校史探寻与社团实践，则塑造了他观人察事的格局与气度。
职场深耕：洞察投资趋势，坚守长期本心
谈及行业趋势，张学长为认为，私募股权投资正经历从“粗放增长”到“精耕细作”的转型期。“过去二十年，行业发展充分享受了市场红利带来的资产价格上行；未来，真正的核心竞争力将愈发聚焦于专业能力。”他特别指出，投后管理的重要性正在显著提升。“以往许多机构‘重投前、轻投后’，但随着市场环境变化，投后管理水平已直接关系到基金的整体回报。风险监控、合规管理、投后赋能，这些‘慢功夫’正日益成为机构间拉开差距的关键。”
在张学长看来，硬技能是“及格线”——财务功底、法律知识、行业判断，缺一不可。但真正区分水平的，实为软技能。他将出演校史剧的经历与工作需求相互对照，指出软技能的重要性：“投后管理并非只是坐在办公室看报表，你需要定期与项目管理层深入沟通，协调内外部各方利益，一旦出现风险信号，还要迅速调动资源应对。很多时候，投后管理其实就是‘管人’与‘管事’的结合，而‘管事’最终也要通过‘管人’来实现。扮演一位老校长，让我学会了一种‘代入感’——尝试站在对方立场理解其处境和决策逻辑，这在谈判和投后沟通中非常受用。”
面对科技、生物医药等不同赛道，张学长逐步形成了一套高效的研究方法论：先搭建行业分析框架，涵盖生命周期、市场规模、竞争格局与驱动因素；再善用投研报告、行业数据及AI工具；最后在实践中不断修正与沉淀。他特别强调，AI时代更关键的是学会甄别高质量信息源，避免被噪音干扰判断。“不盲目追风口、不侥幸赌运气，用扎实研究替代投机，用长期陪伴替代短期博弈。对一个行业的熟悉，建立在一次次项目的接触和对一次次误判的复盘之上，用心积累，自然能够触类旁通。”
校友寄语：放平成长心态，找准专属节奏
面对当下年轻人普遍存在的实习焦虑与同辈竞争，张骏晨校友给出直截了当的建议：提前规划，深入尝试。并非一定要追逐热点方向；选定一个领域后，尽量做深做透，多份浅尝辄止的实习不如在一份实习中真正学有所获，建立起自己的“比较优势”。他提醒学弟学妹，社团与实习的侧重点不同：社团可以更注重兴趣，“看似与绩点和就业关系不大，却能培养人际沟通与协作能力”；而实习则是探索职业方向、构建竞争力的试金石。
对于非金融背景有意转行的同学，张学长认为，差异化的专业知识恰恰构成一种优势。金融行业的需求正从“金融专才”转向“行业专家+金融”的复合型人才，硬核技术背景正成为核心竞争力。他建议有志从事金融的同学在夯实专业基础的同时，补充金融财务的基础知识，保持开放的学习心态，并通过实习检验方向。
张学长也坦言转型的不易。以自身经历为例，从企业财务转向投资，视角从“看过去的数据”转变为“看未来的发展”，“需要重新学习估值模型、行业分析方法、交易结构设计。心态上要学会放空自己，积极拥抱变化。”但他相信，行动是化解困惑的有效方式，长期主义是缓解焦虑的定心丸。在这个注重效率的时代，找到真正适合自己的节奏，远比盲目追逐他人的步伐更为重要。而作为校史讲解员出身的他，也始终欢迎学弟学妹们有空了一起来聊聊复旦的百年故事，并鼓励同学们从那些沉淀在校史长河中的精神里汲取生生不息的力量。
