徐图之，晖映之，荣与之——听徐晖荣校友谈学业、工作、生活
采访/撰文：罗倩
徐晖荣校友是管理学院MBA2020届学生，但是在这之前，他已有13年的工作经历。在丰富的工作经验基础上，对于学弟学妹们，徐校友给出了一些非常真诚且具体可行的建议。
一、工作：取舍有时应攀登
徐校友目前是宜家的制造专家，对于这个职业，大多数人的第一反应可能是好奇。宜家作为全球知名家居品牌，对于大众来说并不陌生，但制造专家就显得颇有几分神秘色彩了。对于自己的工作内容，徐焕荣校友谈到一个现象，即现在物价在不断上涨，但是宜家的很多产品却并没有涨价，反而还会下跌。宜家之所以可以做到这一点，就是因为在成本核算上进行了严格的管控，而制造专家这一职业即是研究如何在原材料的采购中降低成本，目的是做到在同质量商品中价格最优，同价格商品中质量最优，达到最佳平衡状态。其作用类似于咨询公司，但宜家将咨询的内容放在了自己公司内部。
在工作内容中，校友需要达到目标上的“平衡”，至于工作和生活的“平衡”，他也有自己的思路。不同于大家更多思考的策略，校友所谈到的是选择，即平衡与否关键要看工作岗位。有些工作，比如说大家所谈的“996”之类，即使采取种种策略也不可能平衡。而类似于宜家之类的相对比较轻松的企业，就根本不需要考虑这个问题，因为不存在冲突。谈到不同的工作内容，校友也指出了大家所存在的一个误区，即比起996行业，外企的工作更令人向往，但是在羡慕的时候，也需要考虑清楚这份工作所存在的缺点。宜家是家居品牌，那么作为传统行业，在互联网迅速发展，变化较为剧烈的当代，其未来发展会有一定的局限。而且和互联网行业比起来，既然压力比较小，那么相应的是成长和升迁也会没有那么快。
所以对于这一类外企，校友建议，可以作为一种体验工作几年，学习到欧美国家模式上的不同，但是后续最好选择其他职业，可以有更多的体验，自己也会不断迎接新的挑战。
二、求学：一期一会当珍惜
校友于2020年入学MBA，通过半年学习，校友表示自己有了不少收获。首先，课堂上有许多和同学一起交流的机会，在不断思考、表达的过程中，不仅仅是得到了知识，也产生了思维的火花。校友尤其强调了具体知识和思维方式的关系，知识可能忘记，但是通过学习知识会带来思维方式的改变，不同专业和课程也会培养不同的思维方式，比如说学审计和财务，那么就会用这种思维和眼光去考虑问题。至于在工作中的应用，则体现在有了对整个体系的宏观把握之后，再用具体的知识去解决问题，切中肯綮，这样效率才会很高。所以最重要的是通过学习知识，培养其背后的思维体系，具有直接找到问题的能力。
其次，尽管不同的学科背景带来不同的思维方式，但一旦仅限于某种思维方式，也会导致角度被固化，在看待问题时又可能会陷入单一和局限之中。校友补充，复旦的求学经历对多元的视阈也有助益。因为在工作中接触到的同事都处于同样的领域，所以大家具有相似的知识技能，单一的接触对象不会凸显差异。但是在复旦MBA求学，则有从事更广泛行业的同学，和他们交流，就可以接触很多具有不同的经验背景的人，也可以看到不同的经验和思想在如何运作。这样就会发现，很多看似离谱的观念，一旦深入了解并且理解其逻辑，会发现背后可能并不离谱，之所以感觉离谱，或许是因为对方有高出自己的眼光。复旦提供了一个很好的平台，在这里可以和不同的人交流，这样就必须去面对差异，在对差异的处理中，也就能够理解不同的经验。有了这种眼光之后，对于其他事件也会更多从不同角度理解，时刻注意兼听则明。
最后，校友还谈到，学校所提供的平台之所以非常宝贵，还在于在校期间，大家都是一种互相信任的真诚的状态，同学之间的交流都是很轻松的，互相促进的。这种信任在拥有的时候很容易被忽略，但是工作后会发现信任其实很难，在工作中要建立信任需要很多成本。
对于学弟学妹们，校友也给出了一些建议。第一是享受在校时光，学校提供的各个资源都非常好，要充分利用。第二是要有空杯心态，放开自己，去吸收知识。第三是对当下的一切抱有珍惜的心态，工作后会失去一些比较纯粹的东西，同学之间可能也很难再见面。因此，对于学校所给予我们的一切，不管是在校期间的知识和技能上的收获，还是情感上的收获，都应该更多一些珍惜。
三、择业：风物长宜放眼量
对于当下毕业生普遍感到非常困惑的择业问题，校友也给出了自己的建议，即让目标引领方向。为此，校友举了一个非常有趣的比喻，做职业规划好比开车，要看着前方的目标，而不是盯着手中的方向盘，因为方向盘捏得再紧，线路也会走偏，但是看着目标，则不会偏离轨道。这些道理无论是开车，还是求学、就业，都是通用的。做选择之前，不妨先思考自己希望十年后的自己是什么形象，先明确理想形象，明确自己将要达到的目标，再来选择脚下的路，如果二者是一致的，就可以保持。如果有两条可选择的路都通向最终目标，那无需过于纠结，任意一条即可。如果每条道路都不通向，就需要做出很大的改变。
择业的关键则是要明确自己想要的是什么样子的生活，喜欢什么状态。不同的职业当然各有各的特点，比如说去企业就需要想着怎么为公司谋取利益，需要不断拥抱新的变动的生活。而教书就可以有教书育人，桃李满天下的快乐，也会比较稳定。明确这一步之后，就可以看自己是否契合职业特点，看自己的理想形象是否契合。
至于择业中需要注意的原则，校友谈到，要有长远的眼光。比如说刚毕业的时候，第一份工作关键在于它是否可以给自己带来成长，通过这份工作可以学习到什么技能，这对达到自己的最终目标有什么帮助。至于具体的收入，一般而言初始收入不如未来收入，所以不要为暂时的短期收益牺牲未来的长期收益。
此外，落实在行动中，还要有更明确的执行计划，要确定职业目标和具体的实现时长。目标又要分为总目标和阶段目标，确定总目标后，对完成目标需要具备的技能进行分解，并且在工作中有意识地培养相关技能，设定时长，不断努力，接近自己的长期目标。
四、生活：无益事遣有涯生
在职业生涯规划的建议中，校友所谈的是如何学有所成，经世致用，所展示的是条分缕析的理智分析能力和归纳总结的把握能力，但是在谈到个人兴趣时，校友则展示出感性的一面。
校友谈到，自己的业余爱好是户外，比如说爬山。在爬山的时候，越往上攀登，人就会越少，这个时候会有一种快乐的感觉，这种感觉难以言喻，但它非常美妙。除此之外，自己还很喜欢读书，但是读书也并不追求有益，比如说他非常喜欢阅读科幻小说，尽管这对工作没有丝毫帮助，但是就是喜欢。再比如桌游，诸如狼人杀、剧本杀一类则可以带来交流的快乐。这些爱好与工作没有丝毫关联，校友也并未对自己的爱好进行理性的阐释，或者为之赋予更高级的意义。
除了工作，生活中的乐趣也至关重要。对此，校友并未直接给出建议，但是通过校友的讲述，可以感受到校友在生活中和工作上的不同态度。对待工作，要时刻经由理性的审视，做出合乎理性判断的规划，对每一个步骤心中有数，追求的是有用和明确。而对待生活，则无须事事刨根问底，也无需有非常严格的功利眼光，更重要的是保有直觉，不为有用所缚，允许一些弹性和不确定性。正如庄子所言，“周将处乎材与不材之间”，过于规整，虽则有用，却落入死板。过于散漫，虽则云无用而自由，但又无现实中的支撑。二者结合，在不同地方应用，亦是一种“平衡”之道。
