顾兴华： 以赤子之心坚守这片“法医”热土
供稿：复旦大学马克思主义学院2020级硕士研究生 葛世林
校友简介：
顾兴华，1994年本科毕业于上海医科大学（现复旦大学上海医学院）法医专业，随后留校任解剖教研室讲师，2007年获复旦大学博士学位，2009年至今任上海枫林司法鉴定中心（原上海枫林国际医学交流和发展中心司法鉴定所）副主任法医师，担任中国合格评定国家认可委员会评审员，上海市质监局资质认定评审员。从事人体解剖学与组织胚胎学等法医学相关工作十余年，主要执业范围包括法医临床、物证及毒化等鉴定，已完成数万例鉴定报告。
新闻稿正文：
从本科、硕士、博士，再到步入工作岗位，面对着一次又一次的选择，顾兴华始终做出相同的决定。自1989年进入复旦大学上海医学院读书以来，顾兴华在这片他所热爱的领域学习工作了三十余年，踏踏实实做人、踏踏实实做学问、踏踏实实处理案件就是他最真实的个人写照。
选择法医，从一而终
1989年，怀揣着对法医专业的热爱，顾兴华考入了全国六所首批设有法医专业之一的上海医科大学（现复旦大学上海医学院）。自此开始，从五年的本科生活，到毕业后留校任解剖教研室讲师并继续攻读硕士、博士学位，再到博士毕业后继续从事法医相关工作，顾兴华一直坚守在法医相关领域，并愈发地热爱他所一直学习、从事的这个行业。在接受采访时顾兴华也谈到：“从本科到硕士再到博士，我面临着三次选择，每次我都义无反顾地选择了复旦，选择了法医等基础医学专业。对于我而言，进入复旦上学是一件十分荣幸的事，从一而终地学习法医等基础医学知识更是我所一直热爱的事。”
踏实治学，上下求索
“踏实”二字是顾兴华在复旦大学上学期间感触最深的一点。在本科学习期间，从基本的人体解剖组胚、生理生化、病理药理、诊断临床再到法医课程等等，顾兴华面临着大量的学习任务。法医工作者需要掌握的不仅仅是医学知识，还有法律知识。正是复旦大学上海医学院深厚的办学底蕴和完整的培养方案与课程设置，给顾兴华今后的学习和工作打下了扎实的医学功底。其中，本科时期老师在解剖室里对操作方法和技能的言传身教给顾兴华留下了深刻的印象。“复旦的老师会把知识像搭积木一样一点点地帮你搭建起来，再逐步指导你付诸实践。”这种教学相长的文化熏陶让他感到特别珍贵。在校期间，每次获得新的发现、新的实验成果都会让顾兴华感到兴奋不已。
在解剖教研室任教期间，顾兴华还担任基础医学院教工团总支书记、解剖组胚系工会小组长、教学秘书等职务，他坚持“读书工作两不误”的原则，将工作中的灵感投入到学习和科研中去，做到了二者的有机结合。谈及在复旦学习工作期间最大的收获时，顾兴华表示：“作为一所综合性大学，复旦在整个教学体系中，为我们动手能力的培养创造了条件很高的平台。”而复旦所蕴含的“踏实”、“严谨”的治学态度也渗透在了顾兴华今后的工作和生活之中。
初心不改，砥砺向前
学医要踏踏实实，从医更要踏踏实实。在很多责任重大的案件面前，法医就是这所城市“公信力”的代表。在学校读书时期间，顾兴华就把“踏实治学”当作学医的基本要求，工作后更是把“踏实”融入到自己的理想与信念中，为法医事业添砖加瓦、发光发热。
法医，更重要的是一份对社会的责任感。在工作中，顾兴华把每次案件都看作是一个崭新的挑战，踏踏实实、好学肯干是他对这份司法鉴定工作最大的热爱与负责。作为上海枫林司法鉴定中心的创始人之一，从最初的仅200平方米场地、4名鉴定人、只开展单一法医临床鉴定，到如今的2000多平方米、近30名鉴定人、业务几乎涵盖所有法医类鉴定，顾兴华见证了上海枫林司法鉴定中心一点一滴的成长过程。成立12年来，上海枫林司法鉴定中心很好地承担起了面向社会司法鉴定的重大责任。
热爱生活，矢志不渝
不仅仅对工作充满热爱，在生活中，顾兴华也有丰富的兴趣爱好。读书期间，顾兴华所在的89级法医班就多次获得学校运动会的总分第一名，而他也是班级里参与长跑项目的主力选手。现如今在工作之余，顾兴华也常常进行足球、网球、羽毛球等体育运动。更值得我们学习的是，顾兴华仍然坚持科研训练的好习惯，他时常把工作中遇到的典型案例记录下来，或是写成小论文，或是与同事们进行总结交流，共同进步。
每每回忆起在复旦读书工作的日子，顾兴华都觉得这是一段特别珍贵、值得珍惜的美好经历。寄语后浪，顾兴华真切地谈到：“在复旦学习是一件既荣幸又幸运的事，师弟师妹们要踏踏实实地扎牢基本功，利用好在复旦学习的好机会，多方面的提升自己的专业技能和社交本领。坚持学医并从事医学工作不是一件容易的事，但却是一件很有意义的事，一定不要因为学习上的辛苦而影响自己的决心和目标。”
实践感悟：
在采访校友的实践过程中，我真正地感受到了一代代复旦人踏实治学、热爱生活的“复旦精神”。他们是我们学习的榜样，更是我们前行的标杆。这次采访经历不仅仅是对我自身的一次锻炼，更增进了我对复旦深厚底蕴的了解。不负韶华，不负青春，我们都要秉持一份热爱，在复旦这片热土，踏踏实实做人，踏踏实实做学问。
