从“如何降低‘双减’之后的焦虑”“如何在新趋势下更好地培养孩子的国际化能力”，到“计算思维与跨界科研创新”，再到“中学生的大数据科普”，能够同时横跨国际教育、科研创新及大数据前沿技术，分别面对家长、大学生、中学生等不同群体带去他们所需要的、极具洞察的见地和建议，即便对“深圳十大我最喜爱的老师”彭小刚教授来说，他也笑言这是一次“十分特别的体验”。
10月30日至11月1日，复旦大学电子工程系校友、深圳大学教授彭小刚博士，受四川校友会邀请，专程来蓉奉献了三场横跨不同专业领域、干货满满的公益报告。
能够同时hold住这些话题，源自彭小刚教授自身的成功经验和深邃的观察。
彭小刚校友现任深圳大学计算机与软件学院副教授，泰国东南亚大学以及西那瓦大学客座教授。1999年复旦大学电子工程系获得学士学位后赴美深造，获得计算机辅助建模博士、计算机系硕士以及数学与统计系硕士等三个学位，并于2005年归国任教于深圳大学。
彭小刚教授还是广东省教育学会国际化专家委员会主任，曾任深圳大学国际交流与合作部副处长。执笔深圳大学国际化行动计划，主管对外合作，国际合作项目，有国际项目的设计与实操经验。多年公益帮助学生进行个性化国际化规划以及提供升学建议。
10月30日的首场讲座，彭教授坐客广受校友和兄弟校友会校友欢迎的3F沙龙，吸引了包括复旦校友，及其他兄弟高校在川校友近百位家长、准家长参加。《新形势下的个人国际化规划》，直面后疫情时代是否需要国际化教育，对如何实施高考后的双保险升学策略，如何更好地为孩子规划后续的教育道路等家长们困惑纠结的难题，给出了他的真知灼见。
10月31日，彭教授走进重启后的川师复旦讲堂，为川师大师生带去《计算思维与跨界科研创新》的分享。在2009年被评为深圳市高层次人才地方级领军人物后，彭小刚教授作为深圳市科技专家委员会入库专家，多次参与深圳市、区两级各类信息科技项目的评审。并曾作为风投机构的技术顾问参与商业项目的评估，多次作为创业导师团队成员，指导多个创业团队成功开展公司运营。分享中，彭教授丰富的实际案例和理念的穿插结合，令参与师生受益颇多。
11月1日下午，彭小刚教授又应邀来到国家级新区——天府新区的“宝藏学校”天府四中，为中学生带去了《科学家进校园之中学大数据科普讲座》。“信息的特性带来其爆炸性的增长，有没有想过，所有东西转换成0和1之后，就能用计算机进行计算啦！”“大数据的5个V是什么？”天府四中的学生们，在彭教授深入浅出的讲授下，慢慢解开了大数据的神秘面纱。
博学而笃志，切问而近思。此次行程满满的成都行，彭小刚校友以其广博的学识和无私的公益心，为在川校友及合作院校机构，带来了丰富的知识和思想盛宴。这也是深圳和四川校友会之间积极交流互动的有益尝试。未来，四川校友会将充分利用全球校友资源，为在川校友提供更多、更丰富的交流学习机会。
特别鸣谢：深圳复旦校友会
