文章来源：2025年校友返校日“和复旦学长学姐面对面活动
走访同学：2024级社会发展与公共政策学院研究生林安琪
（一）复旦记忆
Q1:您当初为何选择复旦大学高等教育研究所？硕士阶段的研究方向是什么？
A:一是本科师范类学校比较尊师重教，家里有很多位老师，因此对教育学有浓厚兴趣；二是复旦高教研究在全国享有盛誉。硕士阶段我的研究方向为高等教育学，聚焦教育学相关原理、导师制及教师评价等。
Q2:复旦高教所的学习经历对您后来的职业选择产生了哪些影响？
A:与本科相比，复旦更注重通识教育，导师的学术理念和师门的跨学科研究氛围拓宽了我的认知边界。我和同学们在研一、研二阶段就积极尝试跨领域实习，涵盖金融、快消、互联网等行业。这些经历让我跳出专业限制，认识到文科背景的优势在于综合能力而非单一技能，为后续职业转型奠定了基础。
Q3在复旦期间，是否有让您印象深刻的课程、老师？
A: 我本科主修计算机，研究生阶段选修了计算机和经济学的相关课程，多元学习让我构建了更全面的知识体系。导师刘凡丰教授对我影响最大，他深耕高校跨学科平台机制研究，常带领我们与物理学院、高分子学院等院系合作调研。他不仅学术扎实，对学生也十分关怀，让学生参与每月的《高教探索快报》编辑工作，老师逐字修改稿件后还给我们发稿费，对学生的培养始终尽心尽力。
Q4您曾参与过学生工作或社会实践吗？这些经历对您的能力培养有何帮助？
A:学生工作方面，我以体验心态参与了学术部的讲座组织工作，邀请校内知名教授参与讲座，我发现老师们尽管很忙，但对学生活动非常支持，这让我们蛮有感触的，我也从这些学习经历中学会了如何有效沟通。社会实践方面，我参与了汶川灾后重建儿童心理建设项目，后期整理资料、撰写报告的过程让我深刻体会到团队合作的重要性，分工明确、及时沟通是项目推进的关键，这些能力对日后工作大有裨益。我师妹当时加入了北区园委会，她那一届正好计算机学院有个男孩子也在北区园委会，我通过师妹认识了那个男孩子，后来我们俩就顺理成章地领证了。他比我小一届，毕业后我们先后回到了杭州。
Q5:您认为复旦带给您最宝贵的特质是什么？
A:自由。复旦的学习生活让我拥有敢于尝试不同领域、体验多元生活的勇气，不功利地追求短期利益，而是注重内心的成长与沉淀。学生时代去体验不同的事情，读一些“无用”的书，寻找内心的自我。人生有两条主线：一是工作的主线，比如明确自己想要什么样的工作、要达到什么样的工作结果，这需要通过努力和积累去实现；二是生活的主线，包括婚姻生活、亲密关系以及有了孩子后的亲子关系等，这些都需要想清楚。在工作和生活之间，去做自己想做的事情，不断体验，追求让自己开心、快乐的事情，这很重要。我始终觉得人生是长跑，不必纠结于一时得失，更应该注重体验与修心。
Q6:如果重回校园，您想对当年的自己说什么？
多一点自信吧。在复旦认识了很多思维敏捷，能输出很多观点，学术做得好，履历也很出色的同学。我觉得那些同学好厉害、好优秀，有时候会有些焦虑。但回顾过往，我发现自己也挺棒的。如果当时能更多地欣赏自己，可能会更从容。其实我们还是要有自己的目标和主线，什么阶段就做什么事情，把事情做好，结果自然会水到渠成。在这个过程中，会遇到不同的人、经历不同的事，在做选择时不要太过于利己就好。
（二）生涯规划与工作
Q7:从高等教育研究转向政府部门工作，您为何做出这一选择？是否遇到过跨领域的挑战？
A：我的职业路径其实经历了外企、互联网大厂和政府部门三段转型。最初选择外企是因其完善的培养体系，后转入互联网行业是看好移动互联网的发展前景。生育后，考虑到年龄焦虑、职场竞争压力及家庭平衡需求，我决定备考公务员。有很多跨领域挑战，比如目前的工作需要快速学习土地管理、财政金融等专业知识；再比如跨部门的工作需要尽快提升沟通协调能力。但过往实习和工作积累的学习能力、抗压能力能帮助我逐步适应。
Q8:您在当前的工作中主要负责哪些事务？
A我目前主要负责土地出让、土地专项债等业务。近期参与的土地专项债项目极具挑战性，项目需要融合土地管理、财政金融知识，与省厅、市局沟通对接申报材料，且政策每年更新。面对陌生领域，我通过阅读专业书籍《土地储备制度的现状与完善》搭建知识框架，主动向科室老同志请教工作流程，与各部门沟通时注重细节确认关键数据，使项目得以顺利推进。总结来说就是自信主动去学，多看书、多沟通。
Q9:您认为自然资源规划领域的特点和发展趋势是什么？
一是履职风险高，土地出让、采矿出让等环节需严格合规；二是政策刚性强，国土空间规划划定的永久农田红线、生态保护线等不可突破；三是数字化治理加速，业务数据逐步沉淀至系统，未来跨部门数据联动，提升效率的同时能够强化工作留痕与风险防控，我们需要平衡发展需求与政策限制，以及持续学习最新政策（比如土地专项债规则）来适应变化。
Q10:您想要给进入体制内工作的复旦学子三条建议是什么？想分享哪些笔试/面试的经验？
A:第一，脚踏实地，不为网络上的一些 “躺平” 言论动摇，用复旦人的专业素养做好每件小事；第二，专注过程，不必急于追求短期晋升结果，认真履职自会被看见；第三，真诚待人，体制内同事关系相对稳定，以交朋友的心态相处，不要功利。笔试刷题时保持高频练习，重点提升做题速度和正确率，掌握基础题型，不必深究偏题。面试需针对性准备，尽早关注省情，比如地方政府官网近期政策，学习官方表述。
（三）个人生活与自我探索
Q11:您如何应对工作压力？
相比互联网行业，体制内工作节奏更可控，压力可能更多来自阶段性任务，比如紧急材料需要及时报送。我日常坚持晨跑和游泳，运动能提升精力，让我在工作中保持积极状态。工作中经常会有一些项目性的任务，或者本身事情比较复杂，需要和很多人进行沟通，沟通其实是很耗精力的。如果你的精神状态不好，最终会体现在工作状态上。一旦工作状态没有能量，整个人给人的感觉也就不好了。大家都喜欢正能量、精气神很足的人。正能量会感染他人，帮你收获同事对于你的工作能力的认可，也会获得更多机会。这种精神状态是内发的，不是外在的，自己感觉很好的同时也会让和你一起工作的人感觉很舒服。除此之外，我还保持着阅读的习惯，读书能拓宽我的认知边界，尤其在接触不同领域书籍时，也可以为工作提供跨学科视角。日常我也会与家人和知心朋友交流，疏导情绪。
后记：高雅学姐以自身经历展现了复旦人的精神底色与务实担当。从学术研究到职场实践，她始终强调“主动探索”与“保持真诚”的重要性，其跨领域转型的勇气、应对挑战的韧性及平衡工作生活的智慧，为学弟学妹们提供了宝贵的参考。愿复旦学子在未来道路上，既能以理想情怀照亮初心，亦能以理性务实扎根现实，在多元选择中书写属于自己的人生答案。
