12级历史系博士黄权生：牢记使命，厚积而薄发
24级外国语言文学学院研究生谢绮晴
牢记初心，厚积而薄发
黄权生，三峡大学文学与传媒学院副教授，兼任水文化研究所所长。他拥有复旦大学历史学博士学位，并担任国家社科基金项目主持人。作为三峡大学“三峡文化”国家精品课程的主讲教师，他深受学生爱戴。自执教以来，黄权生一直秉持“读万卷书，行万里路”的治学理念，深耕教学科研领域。他主持了2项国家社科基金项目，并出版了《千年坝梦》《千年镇蛟》等5部专著，同时发表了80余篇论文。黄权生以田野为教室，致力于文化传承，已培养出众多优秀学子。近年来，他自费组织了春节民俗考察，并连续5年带领学生深入湖北乡村进行调研。在他的指导下，多名本科生独立完成了调研报告，其中部分成果被收录在《中国节日志·春节（湖北卷）》中。此外，他还指导学生以移民文化研究成果荣获“挑战杯”全国三等奖，并助力多名本科生发表论文。同时，《三峡文化》国家精品课程的成功获批，也离不开他的贡献。他致力于打造“三峡水文化”课程体系，将治水智慧融入思政教育之中，以此培养学生的家国情怀，以实际行动践行着教师的初心与使命。
勤学笃行，趣享时光
在采访开始，黄权生学长首先回顾了他报考复旦大学博士生的初心。他回忆道，1998 年 10 月，葛剑雄先生莅临其本硕就读的西南师范大学讲学，使其立下报考复旦大学的心愿。后听从葛先生建议，他师从蓝勇先生完成硕士阶段学习，之后曾在三峡大学工作，在教学与实践中进一步深化了对相关研究领域的认知。多年来，他赴复旦深造的初心始终未改，葛剑雄先生的移民史研究、复旦大学中国历史地理研究所的浓厚学术氛围，以及侯杨方、安介生等名师的课程，均对其学术道路产生了深远影响，指引他聚焦明清移民史（江西填湖广、湖广填四川）方向开展研究，后续两项国家级课题亦围绕该领域展开。带着工作实践的积累与坚定的学术追求，这便是他赴复旦大学攻读博士学位的初心。
正因如此，他十分珍惜在复旦的时光，在耕耘学术的同时，积极参与研究所文体活动，担任乒乓球队男单教练与赛事组织者，带领队伍连续两届闯入全校比赛前四强，韩昭庆老师也参与其中。此前研究所乒乓球队未曾进入过全校八强，在团队的共同努力下，球队实现了成绩突破。他还积极参与校系各类学术讲座与历史系举办的学术会议，对其学术视野拓展及研究思路深化都带来了深远的影响。
在复旦的学习时光里，他始终保持着学术初心，既专注于自己的课题研究，也积极参加各大学术会议，汲取最新研究成果，拓宽自己的研究思路。同时，他也不忘参加文体活动，参加乒乓球比赛，在赛场上挥洒热情，生动诠释了“勤学笃行，趣享时光”的求学状态。
读万卷书，行万里路
实地调研是历史地理乃至整个历史学界的重要研究方法。武陵民族走廊以武陵山区为核心，跨湘、鄂、渝、黔，正是移民、民族、历史地理研究的重点区域。在博士期间，他与其他四位博士生组成社会实践团队，深入武陵地区进行实地调研考察。团队调研的预算经费有限，但他作为团队的组织者，慷慨奉献，支持团队顺利完成此次调研实践。团队深入武陵地区调研长达一个多月，当中遇到不少困难与挑战：大雨天里冒雨徒步爬梵净山，为考察民风民俗，走乡串村，长途跋涉，有时一天都找不到一家饭店吃饭，只能找沿途的村民买一些干粮充饥。但团队的精神却是高昂的，始终朝着一个方向前进，无论多么辛苦也是值得的。
如今指导学生社会实践，他也始终秉持着“读万卷书，行万里路”的治学理念，仍亲力亲为，组织学生深入调研，让学生从实践中感受历史文化的温度。假期参与实践的同学没有地方住，他便安排大家住自己家中，客厅藏书丰富可供同学们阅读，他认为这也是一段美好的时光。
当提到社会实践与学术产出的关系，他强调，“社会实践与我的毕业论文，其实是一个相辅相成的过程”。他分享道，博士毕业论文的完成其实并非一帆风顺，二是充满波折——准备多年的研究课题并没有通过预答辩，但论文即将提交盲审，他只能重新思考论文题目。而正是他丰富的实地调研经验让他有了新的研究灵感，在15天内完成博士论文的撰写，最终获评上海市优秀博士毕业生。
不忘初心，牢记使命
当被问到为什么专注于三峡文化研究时，他坦言，“我这个人比较重缘分，我是巫山人，以前读书没有钱，家乡人就给了些帮助，我对家乡、家乡人、家乡文化都是有感情的，当时就想着不能忘本，我要回馈三峡，读书以后就决定去研究家乡文化。我生在巫山，读在重庆，身在三峡，刚好是上中下，对三峡文化也有所体会，那我就研究这个。当然这也是我所喜欢的，而且由于大家都不去做它，我一个人去关注，研究的越深入，兴趣也就越浓厚。其实这就是一个很随意，很自然的过程，没有大家想象的那么神秘。”
面对人工智能对于文科的冲击，他强调，做研究最重要的是用心。他热爱历史地理文化研究，而爱的繁体字里恰含“心”字。正是因为他用心去做研究，在实践中保持着好奇心，认真观察，积极思考，才能寻得研究的真谛。此次采访正值春节假期期间，他与家人来到广州调研桥梁史发展，参观了当地许多著名景点。在参观硝烟炮台时，其他游客大多只是跟炮台合影便匆匆离去，而他会细致观察，他观察到炮台上有“道光”二字，由此判断这个炮台原来是道光时期建造，以实践的观察去深入了解历史。
他认为，做研究最难的是坚持。开展水文化研究需要考察长江沿岸各个省的具体情况，需要花费大量的时间与精力，离不开长期积累。三峡大学成立水文化研究所时，组织了200多余位人员参与研究，但最终坚持下来的学者寥寥无几，甚至有时家里人也难以理解他这份执着。尽管没有外界要求，但他仍然坚守如初，而这都源于他对于历史地理文化发自内心的热爱。
最后，他对复旦的学弟学妹们寄语：大家能够享受读书的这个过程，这才是最美好的，而非执着于读书能换来什么。真理就在考察的路上，在我们读万卷书、行万里路的路上，而非终点。人生本无既定结果，过程才是真谛。
