11级中国古代文学研究中心博士张翔：起于文学，归于文学
2025级任重书院中国语言文学类本科鲁家梦
01¦复旦印象
张翔学长自述，关于复旦，他印象最深的有两个方面，一个是老师，一个是同学。
关于复旦师长，张学长首先娓娓描述了章培恒先生给本科生做讲座时的所见所闻。当时，一位本科生向章老提出疑问，如果像《西游记》之类的名著找不到完全确定的作者是否会对其本身有不利影响？他回忆到，章老可能因为没听清，走下台来，到那名学生面前询问“能不能再说一遍”。张学长感慨道：“一方面，会觉得这个老师是很平易近人的，因为他是那么大一个学问家；另一方面，章先生认为是否知晓作者并不损伤名著的光芒，这种想法我认为是很理性的。所以像章培恒先生、朱维铮先生，他们身上体现的那种很独立、很理性的，但是又能够尊重学生的这种态度让我很感动：尽管对学生要求很高，但他在人格上是尊重你的。”包括张学长的博士导师郑利华教授，在其博士研读期间也是对张学长无微不至。这种人与人之间萍水相逢，但因学术结成的情谊给予他很多的温暖，也滋养着他成为老师后对学生温情的关爱。
说到同学，张学长的第一个印象就是“有意思”。他提到一个同学，有时躺在床上一两天也不干别的，只是看书，喜欢时不时搓一点小纸团，惬意中探究书籍中的问题。这种“有意思”，得益于复旦的包容和纯粹。“只有在复旦才能看到这样的场景，或者说只有在复旦这样的人才会受到尊重，每个人都有自己的生活作息，每个人都可以有自己的追求，而不仅仅以发文章、论文或绩点为评判准则。只要你能提出好的想法，就可以获得同学们的认可。”他补充道：“这种包容当然不是对不好的风气的包容。它是纯粹的，上进的，只要认真读书，好像你做什么都不是很重要。”美好的交流也因此催生。作为当时研究生院学生党建核心成员，张学长曾多次与外系同学交流。无论是读诗、演戏还是跳舞，每次的交流都对学生们产生了深远影响。张学长自述，曾经的一次跳舞经历锻炼了自己的胆量，而自己与爱人也是在学校的活动中结识相知最后相守的。
在复旦的求学经历是如此丰富多彩，除了收获人与人之间的情谊，张学长也提升了自己的各方面修养。“从我自己的角度来说，一方面是对文本的解读能力，我们比较注重对原典的解读，比方说使用一个概念时必须知其所以然，同时不能人云亦云。相比于一些文学教育流派化、随意化的教学，从章先生传下来的这种读书得间的态度给予我很大启发。”复旦的平台也开阔了他的眼界。比如因为复旦经常会有世界上有名的学者前来做讲座，当时他和他的同学去听讲座时会有些“狂妄”地说“看看这个人有几斤几两”。“这种能和世界上最优秀的人进行对话甚至去挑战的氛围，催生能力，培养雄心，对我影响深远。”
在复旦，张学长认识到自己的渺小与可贵。渺小是意识到世界上聪明的人有很多，将来的成就也未必如自己所愿地那般厉害；可贵是觉得更少地与他人比较，尽自己所能努力，也许每个人都可以在历史上留下某些印记。他总结道：“把自己看得更重一点，能够追求更高一点。以前有人对章培恒先生说，他觉得复旦学生的特点是眼高手低，然后章先生就说那总还是比眼低手低强吧。眼光高是最重要的，无论能力怎么样，还是高远一点好。”
02¦教师生涯
张学长求职最初尝试过多种方向，比如选调生、博后、记者、编辑等，但兜兜转转还是回到了文学教育上，成为一名人民教师。这和张学长的初心密不可分。最初张学长选择中文系，正是因为自己喜欢读书，文学具有疗愈作用等。“我觉得文学给我很多力量，我也希望自己不离开文学，甚至把这种感受传达给学生。”张学长坚持初心，回归文学的怀抱。
张学长之所以来到复旦附中，起初是被校长和教研组长的教育热情和关爱所打动，然后感受到校内学生的高素质、能力和视野，认为这样的环境有益于自己学习，也能够沉浸其中，于是便在教育行业浸淫多年。
身为教师，张学长切身感受到工作的辛苦。早上7点多就要到，经常连上几节课，课后还要批改作业、认真备课，如果有晚自习回去要到晚上22点多，并且哪怕很晚，与学生、家长还时常要进行线上的交流等。但张学长仍然觉得当教师是获得感很强的工作。“第一个是学生成长了会有获得感，再有学生是比较单纯的，他会对你有认可和鼓励，还有学生获奖或者发展得很好的话我们老师都会感到很光荣。比如寒假大学放假，经常会有学生回来，无论是清北的、985还是其他，只要孩子自己发展得好，作为老师也会感到幸福。”张学长坦言。
成为一名好的教师，不是一蹴而就的。张学长自述，从博士到教师，从学术到教育，需要转变思维，从学生的立场出发。能适应这种转变，是成为一名优秀教师的前提。
依据多年从事教育行业的经验，张学长也给有相关从业意向的学弟学妹提出建议：“因为上海好的综合性大学比较多，包括上海四校等比较好的高中所招的学生学历层次越来越高，所以第一个还是建议读研。第二个作为一个语文老师，文本的解读能力很重要，要阅读，要有自己的想法。第三个就是尽量多和他人交流。因为时常会有学校很好的学生，科研做得也好，但是教不来课。”张学长也直率地表达了对未来学弟学妹来复旦附中实习工作的欢迎，希望在这里可以看到后辈的身影，这对他来说既是一种抚慰，也是一种传承。
03¦寄语
“青春总是迷茫的，但是要尽力找到自己的方向。另外发展自己的能力也是很重要的，特别是用好复旦这个大平台，开阔眼界，志存高远，不要为眼前的一时之难一时之利一时之快掣肘障目。”志存高远，张学长在复旦接受这样的理念，也希望这份意气在学弟学妹们的心中长存。有始有终，初心不改。
