15级中文系博士王汝虎：以热爱为始，以长期为径
2023级外国语言文学学院本科黄译娴
王汝虎，中文系2015级博士研究生，获2018年上海市优秀毕业生的称号。曲阜师范大学传媒学院副教授，硕士生导师，在《光明日报（文学遗产版）》《复旦学报（社会科学版）》发表论文多篇，出版专著1部。
走访同学：2023级外国语言文学学院本科生黄译娴
一、文学之路：从热爱出发的求学旅程
2015年至 2018年，王汝虎学长在复旦大学中文系攻读博士学位，师从汪涌豪教授。回顾自己的求学路径，他认为这是一条由兴趣自然延伸出的道路。对文学、古代文论的长期兴趣，使他始终坚定地走在文史哲研究与高校教学的方向上。在他看来，人文学科是一门需要时间沉淀的学问，求知欲促使他不断探索各个领域的知识，对学科的理解也随着阅读与思考不断递进，而真正支撑这条道路的，始终是对知识本身的热爱。
在博士期间，导师汪涌豪对于王学长的精神和学术层面指引甚多，亦师亦友，令他受益匪浅。他曾连续三年担任导师课程的助教，这段经历也让他更近距离地体会到导师在学术与教学中的个性——幽默，鼓励创新，也尊重学生的独立节奏。在朱立元先生、陈尚君先生等老一辈学者的课堂上，王学长切身体到的复旦中文系的学术传统，实具有一种“在求实基础上求新”的研究风格：不浮躁、不盲从，强调对材料的扎实掌握，同时鼓励学生形成真正属于自己的研究路径。这种特质也体现在师生关系中，导师鼓励建立个人的学术立足点，在长期的学习和研究中，学术讨论甚至可以激烈到“拍桌子”的程度，但正是在这种平等、开放的讨论氛围中，师生之间建立起深厚的信任，更激发了他们对科研的兴趣和源源不断的学术灵感。
博士阶段往往被贴上高压、孤独的标签，但王学长对复旦博士生活的记忆，却更多与“支持”“集体”有关。他所在的 2015 级中文系博士群体中，师生关系融洽，同学们与辅导员盛益民老师、科研秘书常然老师等都常以朋友相处。同学之间更是联系紧密，互相支撑、互相帮助，常常相聚交流探讨。即便毕业多年，他们仍保持着频繁的交流。在他看来，这种彼此支撑的关系，不仅体现在生活层面，也深刻影响了学术成长。不少同级同学后来走上高校教研岗位，在他看来，这种高“成才率”的背后，离不开良好的学术共同体氛围。
二、十年一事：在人文学科中理解“长期主义”
博士毕业后，王学长持续参与导师主持的教育部重点研究基地重大项目“中国古代形式批评理论类编与研究”项目。这一项目从他入学之初启动，前后历时近十年，最终形成的系统性研究成果，将于2026年由复旦大学出版社正式出版。在人文学科中，这样的研究节奏并不罕见。学长认为，人文研究强调长期规划与持续投入，有价值的成果，往往需要数年甚至十余年的耐心积累。在项目推进过程中，围绕核心概念的界定，师生之间曾进行过多次深入而激烈的讨论，有时甚至在具体问题上产生明显分歧。但正是在这种平等、充分的学术交流中，研究思路逐渐清晰，也让他更加确信：学术并非“亦步亦趋”，而是在扎实基础上的不断修正与推进。
这种“长线研究”的经验，也让他对学术焦虑有着更为冷静的看法：真正的创新，不可能一蹴而就，功利化的期待反而会削弱研究本身的意义。面对当下年轻人普遍面临的学业与职业焦虑，王学长认为并没有所谓的“成功模板”。在他看来，理想与现实并非对立面，理想本身就意味着取舍与付出。他更愿意强调一种平和的态度，接受自身的有限性，在真正热爱的事情中持续投入，让人生保持充实，而非被短期评价所裹挟。当兴趣转换成职业，需要耐心与坚持应对现实生活的考验与压力，真诚且笃定的热爱也就显得更为重要。
在科研之外，王学长还始终保持着对体育运动的热爱。读博期间，他曾加入中文系研究生篮球队，在运动中结识朋友、拓展交流。对他而言，体育不仅是身体层面的放松，也是一种重要的交流方式——无论是学术研究还是日常生活，走向他人、保持对话，都是不可或缺的一部分。这种张弛有度的生活节奏，也成为他长期坚持学术研究的重要支点。
三、寄语后辈：珍惜青春，不留遗憾
回望自己的复旦求学经历，王学长用“幸福”来形容那段时光——充足的阅读资源、相对自由而安静的学习环境，以及可以反复回味的校园记忆。对他而言，复旦不仅是一所完成学业的学校，更是一段帮助他逐渐确认学术方向与人生节奏的重要阶段。坐在复旦大学图书馆的窗边，樟树掩映的阳光洒落案头，文史古籍静静铺展，书香在静谧中弥散。这些看似日常的场景，在多年之后回想起来，构成了他理解“学习”与“研究”最具体的注脚——专注、缓慢，却充满内在的满足感。
如今，行走在自己热爱的教学与科研道路上，王学长仍希望学术研究能够持续为理解人文历史提供助益，并在这一过程中实现个人价值。采访的最后，他将自己的体会寄予学弟学妹：青春短暂而宝贵，与其过早焦虑结果，不如在当下找到真正热爱的方向，珍惜学习与思考的时光，在属于自己的节奏中前行，不为未来留下遗憾。
