13级五官科医院硕博鲁小玲：怀以博爱，耕于毫厘
2022级华东医院本科黄梓宁
鲁小玲，复旦大学2013级临床医学硕士生、博士生，耶鲁大学博士后，复旦大学附属眼耳鼻喉科医院主治医师，深耕听觉医学临床诊疗与基础研究领域，以专业之精守护大众听觉健康，在毫厘之间诠释医者的责任与坚守。
一、复旦求学：初心为帆，循光而行
鲁小玲老师本科就读于上海交通大学医学院，怀揣着对科研的纯粹好奇，更带着守护人类听力的美好愿景，她选择踏入复旦大学附属眼耳鼻喉科医院耳鼻喉科深造，与复旦结下不解之缘，自此开启了临床与科研双轨并行的成长之路。
在复旦的求学时光里，鲁老师遇见了一个风格严谨又开放活泼的科研团队，历时5年深耕内耳毛细胞再生、耳鸣发生机制等关键课题，在听觉医学的科研领域不断探索突破。而她的导师李华伟教授，更是她科研道路上的重要领路人。作为国内听觉医学领域的核心学者，李华伟教授自2003年从哈佛大学归国建立实验室后，牵头攻关国家“973计划”等多项重点科研项目，始终深耕领域前沿。他的办公室就在实验室隔壁，总能及时为学生们提供细致亲切的指导。而她也始终以主动求教、独立思考的姿态，将导师强调的“诚信”“严谨”融入科研实践，成为自身科研道路上的核心准则。
在校期间，鲁老师主动抓取学习机会：显微血管缝合、文献检索与科研思路设计等硬核课程，她认真钻研每一个实操细节；学校开设的各类学术讲座与科研交流活动，她也积极参与，在不断吸收知识的过程中，扎实打磨专业技能。在她看来，学校搭建的各类课程平台，既是便捷愉悦的知识聚集地，更是打磨专业技能、提升综合能力的优质场所，为日后的职业发展打下了坚实基础。
二、深耕临床：心怀热爱，技臻毫厘
传递人间暖意，守护耳畔清音。从复旦校园的学子，到临床一线的医生，身份的转变让鲁小玲老师对“为人群服务”的医者誓言有了更深刻的践行。耳鼻喉科的临床技能学习，有着独特且陡峭的学习曲线，耳科、鼻颅底等区域空间狭小，操作要求极致精细，对医者的专业能力提出了极高要求。
初入临床时，鲁老师和所有年轻医生一样，在反复观摩手术、实操模型训练、钻研解剖结构中锤炼能力，不断提升自身的空间认知能力，更在日复一日的练习中，打磨手部肌群的精细控制力与稳定度。在耳鼻喉科的临床操作中，许多毫厘之间的技巧，是医者长期积累的经验与“手感”，难以单纯通过手把手带教传递，唯有依靠自身的潜心钻研、反复体悟与持续练习，才能不断精进。
在鲁老师看来，耳鼻喉科的发展始终紧跟医学进步的步伐，学科的疾病谱也在不断发展变化，各类前沿研究为疑难病症的治疗带来了新希望，其中基因治疗便是遗传性耳聋领域颇具前景的研究方向，尽管目前靶点有限，却为治愈这类疾病、帮助患者恢复听觉点亮了曙光。同时，她也始终关注着基层医疗的发展，积极投身医疗共建交流工作。采访期间，她正于福建开展为期半年的医疗共建任务，与当地医护同仁并肩前行，一同推进耳科诊疗能力提升，让优质的耳鼻喉科医疗资源惠及更多基层患者。
三、寄语后辈：行稳致远，实干笃行
回望在复旦的学习与成长，鲁小玲老师也为学弟学妹们送上了真挚的寄语。她建议同学们多去挖掘自身的兴趣与性格特质，珍惜见习、实习的宝贵机会，大胆尝试不同的经历，不必过早给自己的未来设限，在探索中找到适合自己的发展方向。对于对科研感兴趣的同学，她鼓励大家充分利用学校提供的“FDUROP”、暑期课程等高质量科研平台，尽早接触科研、熟悉实验室工作，在实践中培养科研思维与能力。
面对医学行业的发展与挑战，鲁小玲老师希望同学们能始终保持开放的心态，既要勤于思考，更要脚踏实地实干，在追求自我实现的道路上，始终坚守从医的初心与热爱，以自己的专业能力和点滴努力，为人民的健康保驾护航，为大众带来切实的幸福与温暖。
